La dernière étude COMPASS révèle des améliorations dans la santé et le bien-être des jeunes de l’Île
En 2025-2026, l’étude COMPASS rapporte des améliorations constantes de la santé et du bien-être chez les élèves de la 7e à la 12e année partout dans la province.
L’étude COMPASS suit les comportements liés à la santé chez les élèves et fournit des données actuelles et pertinentes pour aider les écoles, les collectivités, les organismes et le gouvernement à mieux soutenir le bien-être des jeunes. Les derniers résultats, tirés des réponses d’élèves provenant de 33 écoles participantes, révèlent des progrès soutenus d’une année à l’autre, et ce, dans plusieurs domaines clés.
« Les saines habitudes acquises tôt dans la vie font une réelle différence, a déclaré Cory Deagle, ministre de la Santé et du Mieux-être. L’étude COMPASS nous offre un portrait plus précis de la situation des jeunes en temps réel, et les résultats de cette année montrent des progrès constants dans des aspects déterminants pour la santé à long terme. »
Principaux constats du sondage 2025‑2026 :
- Alimentation saine
- La consommation quotidienne de fruits a atteint 44 %, comparativement à 42 % en 2024‑2025 et à 39 % en 2023‑2024.
- La consommation quotidienne de légumes s’élève à 43 %, poursuivant une tendance à la hausse graduelle.
- Activité physique et sommeil
- 75 % des élèves respectaient les recommandations nationales en matière d’activité physique quotidienne.
- 64 % atteignaient les 8 à 10 heures de sommeil recommandées par nuit, un meilleur résultat par rapport aux années précédentes.
- Consommation de substances
- Le tabagisme a reculé à 5 % (7 % en 2023‑2024).
- Le vapotage a diminué à 10 % (16 % en 2023‑2024).
- La consommation de cannabis est passée à 6 % (11 % en 2023‑2024).
- La consommation excessive d’alcool a reculé à 12 % (14 % en 2023‑2024).
- Climat scolaire et bien-être mental
- Les signalements d’intimidation ont chuté à 24 %, contre 30 % il y a deux ans.
- 68 % des élèves ont évalué leur santé mentale comme bonne, très bonne ou excellente.
- 78 % ont indiqué ressentir un sentiment d’appartenance à leur école.
« Au cours des dernières années, nous avons déployé des efforts importants pour mettre en œuvre de nouveaux programmes et politiques visant à améliorer la santé et le bien-être des élèves de l’Île, à lutter contre l’intimidation et à réduire d’autres comportements nuisibles, de dire Robin Croucher, ministre de l’Éducation et de la Petite enfance. L’amélioration des résultats témoigne du travail du personnel scolaire, des directions d’école, des élèves et des familles, et de leur contribution à favoriser une meilleure santé physique et mentale chez nos jeunes. »
Dans l’ensemble, les résultats indiquent des progrès réels et durables en matière de santé des jeunes dans l’ensemble de la province.
« Ces améliorations ne sont pas le fruit du hasard; elles résultent d’un effort concerté entre les écoles, les familles, les collectivités, les organismes communautaires et le gouvernement, a souligné la Dre Heather Morrison, médecin hygiéniste en chef. Les résultats sont encourageants et soulignent l’importance de poursuivre sur cette lancée. »
D’autre part, certains comportements liés à la santé demeurent préoccupants et nécessitent une attention particulière. Par exemple :
- Seulement 5 % des élèves respectaient les recommandations nationales en matière de temps d’écran récréatif.
- Seulement 11 % des élèves estimaient pouvoir contribuer personnellement à la lutte contre les changements climatiques.
- Chez les élèves de la 12e année, 36 % des jeunes ont déclaré avoir eu un épisode de consommation excessive d’alcool (c’est-à-dire plus de cinq consommations en une occasion) au cours des 30 derniers jours.
- La consommation quotidienne de fruits semble diminuer progressivement selon le niveau scolaire. En effet, 53 % des élèves de 7e année consomment des fruits chaque jour, contre 34 % en 12e année.
Les résultats du sondage serviront à orienter les politiques et les programmes à venir afin de soutenir le bien-être des jeunes de l’Île.
L’Île-du-Prince-Édouard est la seule province dont toutes les écoles publiques participent à l’étude. Le rapport compare également les résultats des élèves de l’Île à ceux d’élèves des autres provinces participantes, soit le Québec, l’Ontario, l’Alberta et la Colombie-Britannique.
COMPASS est un programme de recherche reconnu qui aide les écoles à évaluer et à mettre en œuvre des initiatives de promotion de la santé à l’aide de données actuelles issues du terrain.
Information supplémentaire sur l’étude COMPASS : www.uwaterloo.ca/compass-system/about.
Résultats : Étude COMPASS 2025-2026
Information aux médias
Autumn Tremere
Ministère de la Santé et du Mieux-être
agtremere@gov.pe.ca
Andrew Sprague
Ministère de l’Éducation et de la Petite enfance
asgsprague@gov.pe.ca